La réalité virtuelle

Qu'est-ce que la réalité virtuelle?

Concrètement, il s'agit de pouvoir visiter un lieu ou vivre une expérience virtuellement. L'utilisation des Google Cardboard ou même des iPad permet de pouvoir faire vivre cette expérience à vos élèves.

Quels sont les éléments nécessaires pour faire de la réalité virtuelle?

Si vous utilisez les iPad; tout y est déjà!

Si vous voulez utiliser les Google Cardboard: les élèves doivent avoir téléchargé les applications suivantes dans leur téléphone ou leur iPod:

• Google Cardboard
• Google Street View
• YouTube
• Expéditions
• WondaVR

Important! Nous avons présentement 5 Google Cardboard et 14 casques traditionnels qui fonctionnent avec les cellulaires personnels des élèves. Il est possible de réaliser cette activité au 1er cycle avec les 18 iPod Touch et casques de RV disponibles au département d'informatique.

Pourquoi utiliser la réalité virtuelle?

Pour mettre des images sur des événements, pour vivre des moments marquants de l'histoire ou pour visiter des lieux afin d'inspirer, de situer ou d'appuyer les notions ou les concepts enseignés en classe, la réalité virtuelle est un véritable outil. Elle permet de vivre une expérience impossible à nos élèves!

Des exemples d'utilisation au Css:

• En arts plastique, les élèves ont visité une exposition sur Andy Wharol afin de faire une appréciation critique.
• En français, sec.3, les élèves ont visité la Bande de Gaza et un camp de réfugiés en amorce pour la lecture d'un roman.
• En espagnol, les élèves ont visité différents lieux pour ensuite écrire une annonce Air BnB afin de faire la promotion du lieu choisi.
• En français, les élèves ont visités des maisons sur pilotis et des camps de réfugiés pour introduire le roman RU.